إنّ الفصل الثاني من المادة التربوية الإسلامية، يشهد بـاختلاف أسئلته. ويُقدّم هذا الفصل المعلومات المهمة عن القيم الإسلامية, ويبين على أحكام الإسلام في الحياة.
- يفعل الطالب خلال هذا الفصل بـمعرفة على مواضيع جديدة من التاريخ الإسلاميّ.
- يساعد البحوث في تحسين إخلاقيات الطالب من خلال القيم.
- يسهل المُتعلمين من توصيل المعرفة إلى الأجيال المُقبلة.
الرياضيات – الفصل الدراسي الثاني
بدأنا في الtrimestre بمادة الحساب.{ نحن نتعلم المبادئ الأساسية الجديدة، و التمارين عليها في الأسئلة.
- أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها صعبة
- أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مفيدًا
فنون الجمال – الفصل الدراسي الثاني
يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من مادة/دورة الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة عن طريق اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.
كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة البحث في أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.
- فكرة/مفهوم/نظرية
- البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
- الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل
الفصل الثاني للغة العربية
ينتظر الطلاب لبدء الفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، ويسعى لتحقيقهم المعرفة في جميع المجالات المتعلقة باللغة العربية.
يوفر الفصل الدراسي الثاني مواضيع جديدة في مختلف جوانب اللغة . يقوم على تطوير فهمهم للغة.
- يوفر الفصل الدراسي الثاني التفكير النقدي
- {يساعد على التحدّث بثقة اللغة العربية الفصحى .
عِلمّيات الفصل الدراسي الثاني
يُعد المبحث الثاني من التربية في القوانين الطبيعية فرصة جيدة لتعقّب التطوّر التي حققها الطلاب في الفصل الأول . يركز احصل على المزيد من المعلومات هذا المطلب الدراسي على {المواضيع الأساسية في البحوث العلمية, و يُجسّد معارف جديدة لتمكّن الطلاب من التكيف للثقافة الحديثة.
- يُركز الفصل الدراسي الثاني على ب الموضوعات المهمة في الكيمياء.
- يُتعامل معهم الطلاب على تفسير المعارف المكتسبة في مشاريع.
- يتم التقييم النتائج الطلاب من خلال المواجهات.
الدروس الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني
بِدءَ الفصل الدراسي الثاني ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًا في {مستوى{ |طبيعة {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات بِالموضوعات الجديدة من {النصوص{ |الكتب ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًا {جديدة{ للكتابة{ |القراءة .
- تَشْكل اللغة الإنجليزية
- {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًا {لِلتواصل{ |للإستكشافلتعلمّ